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虽说都反对幼儿园小学化,但是幼儿园老师建议可以提前认字,不要求会写,但是要会读。我家娃没有特意学认字,就是看巧虎认了一些字,但经常是看字卡能认识,换个地方有的就不认识了,如果老是问她,有时候娃也觉得烦。今天碰巧娃的朋友借给我们这套书《小羊上山儿童分级读物》,我们试了一下,感觉不错。把孩子要用的基础汉字,编成了一个个小故事,而且有很高的重复率,帮助孩子加深记忆,巩固一下。虽说故事情节简单,但比起枯燥的单字,有故事还是挺好的,而且娃基本自己能读下来,也提高了兴趣。书后面还有常用字表,标出了重点,和超纲字。还附有简单的小测验,感觉还是不错的。装帧设计:平装小开本,轻薄易拿但易坏封面插图:图画一般,只是用于辅助识字,色彩明艳排版印刷:字大清晰,便于指读内容质量:故事情节简单,主要服务于识字阅读体验:作为一本识字辅助教材,有故事,高重复,还是挺好用的。
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提及当前商品 读书才是识字最有效的途径(二)
昨天说了说亲子共读对于识字的重要作用。 今天聊聊想要娃多识字,应该读什么。很多小伙伴会纠结,每个年龄段该读哪些书。现在亲子共读推广人有很多,像前面说的粲然,像绘本妈妈海桐
提及当前商品 幼小衔接班有没有必要上?大班宝妈现身分享,这波好物请收好
我家孩子今年大班下学期,身边的家长有的也已经给孩子安排上幼小衔接课外班了。孩子幼儿园这几年我们在家都有持续在做启蒙,没有另外报课外班,配合合适的图书和课程,目前进展都还比较顺利。其实报不报班,主要还是
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前言如果家里有个不爱读书的娃,很多家长都会很头痛,造成这一现象的原因,五花八门,可能是家里书太少,家长没有读书的习惯,或者疏于给孩子养成读书的习惯,第一次买书孩子就撕撕撕、扔扔扔,于是就再也不给他买,
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