继《精进：如何成为一个很厉害的人》后，采铜蛰伏三年，提出“心智进化论”，如果《精进1》是学习维度，那《精进2》就是将思维进行重新组合，从微观到宏观启发解决问题的思维方式。作者从视角、层次、组合、限制的角度，利用现实生活中的小事物，帮助读者建立看事物和解决问题的思维轨迹，又从进化、迁移、循环的宏观视角，给读者各个素质的层级提升，给予方法论和思维方式的指导。