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苦难会让青少年自卑，怯懦，但是可能给与他们细腻的观察力，深刻的共情力。幸福和被宠溺让青少年青春洋溢，热烈和纯真，但是也可能让他们缺乏共情，思维简单空洞，浅尝辄止。所以人生很有意思，坏经历给你与众不同的思考，美好的人生又可能让你丧失历练。而我认为教育的本质，是救赎前者的疼痛，孤僻，引导后者的深度和思考。