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✨✨温馨幽默的成长故事,贴近孩子生活,让孩子容易理解、易于学习。注音版故事,适合妈妈讲绘本,也适合会拼音的孩子自己看,从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。围绕“我有好习惯”这一中心,讲述了一系列小猪佩奇生活中发生的故事,寓教于乐,让孩子在快乐阅读中学会养成良好的行为习惯。🍋《幼儿园戏剧》分工合作幼儿园羚羊老师动员佩奇等小朋友们一起表演舞台剧 《小红帽》。大家各自分到了一个角色,每个人都在家里努力练习,克服了种种困难,最终演出得到了家长们的一致好评,获得园满成功。本书通过故事告诉孩子们:要学会分工合作。🍋《神秘事件》仔细观察佩奇和乔治看了《土豆侦探》的动画片,想要当侦探。猪爸爸为了配合他们,制造了一起神秘事件一一玩具泰迪不见了。变身侦探的佩奇和乔治仔细观察了家里的线索,顺利地找到了失踪的泰迪。本书通过故事告诉孩子们:要学会仔细观察。🍋《堆肥》爱护环境猪爸爸把厨房里的果蔬皮都送给了猪爷爷,原来猪爷爷有一个神奇的木箱子,可以把蔬菜皮变成堆肥;佩奇和乔治在爷爷的菜园子里观看了堆肥形成了过程,也明白了垃圾分类和资源再利用的重要性,养成爱护环境的好习惯。🍋《清洗汽车》帮忙做家务佩奇一家准备出游,却发现车子里外都很脏。佩奇和乔治決定帮助爸爸妈妈清洗汽车,星然他们好像是帮了倒忙,但爸爸妈妈感到很开心。这个故事能帮助孩子在阅读的过程中,培养帮忙做家务的好习惯。🍋《爸爸的眼镜不见了》不要丢三落四猪爸爸的眼镜找不到了。没了眼镜,猪爸爸什么都看不清楚。佩奇和乔治自告奋勇帮猪爸爸找眼镜,他们在客厅、浴室、卧室各个地方仔细寻找,可是都没有找到。最后,猪爸爸从沙发上站起来后,发现眼镜一直被他坐在身下。这个有趣的小故事告诉小朋友要养成不丢三落四的好习惯。推荐指数:🌟🌟🌟推荐理由:🍉注音版本满足对注音读物的需求,遵循语文学习的规律和需求,拼音识字互相辅助,帮助孩子从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。🍉容易理解、易于学习温馨幽默的成长故事,贴近孩子生活。让孩子容易理解、易于学习。🍉潜移默化,形成好习惯结合英国的学前教育理论,巧妙地融入趣味盎然的故事,在欢乐的氛围中,让孩子跟着小猪佩奇养成好习惯。🍉读完故事玩游戏,寓教于乐每册故事结束后,根据该册内容贴心设置小游戏,加深孩子对故事的印象,加强孩子与家长和其他小朋友的互动。我家评测:基本会被每个孩子喜欢的小猪佩奇,毫无例外也是我家宝最喜欢的。“简单家庭生活”故事情节则是熟悉的事物,避免说教,而是通过“探讨和对话”潜移默化地告诉家长和孩子如何跟别人相处。这套绘本大大减少了我家宝宝看电视的时间。
+3
这套小猪佩奇的绘本,我家小孩睡前必看的了。因为孩子喜欢看它的动画片,进而喜欢看绘本。这套绘本相对于动画片来说,简单很多,不过画面也是很精美的,故事内容也不错。孩子很喜欢看,价格便宜,推荐给大家!
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前言如果家里有个不爱读书的娃,很多家长都会很头痛,造成这一现象的原因,五花八门,可能是家里书太少,家长没有读书的习惯,或者疏于给孩子养成读书的习惯,第一次买书孩子就撕撕撕、扔扔扔,于是就再也不给他买,
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