数学游戏价格

商品介绍：《卢声怡幼儿数学思维训练游戏书》一套共5册，由小学数学名师卢声怡老师主编，一线小学数学老师编写而成，是一套专为学前儿童设计的数学思维启蒙书，包含《数感与理解力》《图形与推理力》《空间与想象力》《观察力判断力概括力》《推理力想象力记忆力》，通过一些富有趣味性的情景式互动小游戏，对学前儿童进行简单的数学思维训练，儿童可以在家长的帮助下，完成这些练习，并且获得数学思维的提升，进而促进大脑的生长发育，对于儿童进入小学后的数学学科学习也有巨大的帮助作用。

商品介绍：这是一套以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，从孩子生活中熟悉的具体事物出发，逐步向抽象的数学知识过渡的《数学思维游戏书》。这套书包括分类，对比，推理，规律，图形，平均，排序，统计共8册书，让孩子“玩中学”，启发孩子数学思维的同时，帮助孩子掌握相关数学知识内容，发展相应数学能力，做好幼小过渡的准备。

商品介绍：一套由美国Highlights打造的风靡全美小学生的超级经典的数学游戏书，每册通过《酷玩篇》《炫智篇》《欢畅篇》三个板块共60个和数学相关的游戏，让孩子在趣味解答的过程中初步接触有关数学的概念，诸如“数字”“自然数”“奇数”“偶数”“数量”“计算”“图形”“货币”“时间”“度量”等，同时在解题过程中学会融会贯通，把数学知识运用到日常生活中，并潜移默化地培养孩子的数学逻辑，使他们能够发自内心的喜欢数学，了解数学的美妙与乐趣。适合6岁以上孩子。

商品介绍：不同的物品，颜色、形状、用处、所属种类等都不同哦！那么谁和谁是一国的？谁和谁是一队的呢？小朋友，一起来做分类游戏吧！通过分类游戏，你会更了解物品哦，你的逻辑思维能力、观察力、判断力也会得到提升。更重要的是，你会变成很会整理的小朋友，得到大家的称赞哦！
比较大小、比较高矮、比较长短、比较多少、比较远近、比较强弱……哇，原来比较游戏这么有意思。通过比较游戏，小朋友不仅可以了解认识事物的不同，更能培养逻辑思维以及观察力、判断力等，让小朋友变得更加优秀。
知道吗？生活中很多事物都是有顺序、有规律的。颜色排列有序更好看，物品有序更整洁，做事有序更快捷。一起来做排序游戏吧！你的逻辑思维能力会得到大幅提升，你会成为像爸爸妈妈一样无论做什么都有条有理的很厉害的人。
你能在一大堆衣物中找出成套的衣裤、成双的袜子吗？你能在对应的位置画出对应的图案吗？你知道不同符号分别代表什么物品吗？提到毛毛虫，你能想到蝴蝶吗？提到医生，你能想到听诊器吗……一起来做“对应游戏”吧！你的逻辑思维能力、辨识能力、联想能力都会得到提升哦！

商品介绍：“棋子书”附赠2颗骰子和4枚棋子，8大游戏和近百张翻翻页带孩子灵活玩数学，让孩子对数学形成良好印象，越玩越爱，越爱越学，越学越好。书里的知识点包括加减乘除、分数比较、几何特性等知识，难度从易到难，方便孩子学前预习、学时跟进、学后复习。同时，这本书不仅支持独立阅读和亲子共读，还支持伙伴同读，非常有助于提高孩子的交际和抗挫能力。
“几何书”中的知识直扣小学教学大纲，让孩子以轻松的方式爱上数学，帮孩子上好几何第一课。书中涉及度量、角度、几何元素、图形特性、形状变换、立体图、展开图等方面的知识点，让孩子在绚丽的色彩和趣味的翻翻页中玩转几何思维。

商品介绍：本套书包括加法游戏、减法游戏、乘法游戏、除法游戏、混合运算游戏、生活应用游戏六册，是一套专为3-6岁孩子编写的数学运算启蒙趣味游戏书。书中简单好玩的思维导图梳理，既可以培养孩子的学习兴趣，又可以提高孩子的数学运算能力。

商品介绍：本书紧扣数学启蒙核心，将数学思维游戏与幼儿日常熟悉的生活常识，自然常识精心巧妙地结合在一起，通过迷宫、图形、积木、连线、涂色、比大小等等多元化游戏形式，从而在游戏中提高孩子的分类、排序、推理、规律、对比、统计等六大数学思维能力。

商品介绍：本书针对2~3岁孩子设计多个轻松有趣的贴纸游戏，覆盖6个阶段。覆盖了孩子在这个年龄段需要掌握的各种数学知识。让孩子在锻炼手脑协调性，提高动手能力的同时，学习各种数学知识，提高数学思维能力。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子通过部分认识整体，通过整体了解部分；学会按照颜色将物体进行分类；学会感知方向；学会一一对应；学会认识正方形；学会按照颜色、形状等标准对物体进行排序；学会认识数字1、2、3；学会感知“1”和“许多”；学会感知3以内的数量。适合

商品介绍：何秋光用了九大主题的思维训练游戏，来培养孩子们的观察力、判断力、粉丝力、概括力、推理力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力；同时题量不多，孩子可以在解题过程中找到很多的乐趣，不会对解题出现厌烦情绪，还可以培养好孩子学习的独立性和积极性

商品介绍：第1阶段

按颜色、形状、种类、大小分类；比较大小、高矮、多少；感知“1”和“许多”；从1数到3；感知3以内的数量；匹配。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会按照颜色、形状、种类、大小等标准对物体进行分类；学会比较物体的大小、高矮、多少；学会感知“1”和“许多”；学会认识和感知3以内的数量；对物体进行匹配练习。

第2阶段

感知3以内的数量；感知“1”和“许多”；按颜色、位置、种类分类；了解一对一的对应关系；匹配。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会感知3以内的数量；学会感知“1”和“许多”；学会按照颜色、位置、种类等标准对物体进行分类；对物体进行对应和匹配练习。

第3阶段

感知方位；比较长短、大小、多少；比较异同；感知“1”和“许多”；感知3以内、4以内的数量；按规律涂色；画线；对应。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会感知方位；学会比较物体的大小、长短、异同、多少；学会感知“1”和“许多”；学会感知3以内和4以内的数量；学会按规律涂色；对物体进行对应练习。孩子还将练习画线条。

第4阶段

认识圆形、方形；画圆形、方形；认识正方形；匹配；对应；比较大小、长短、高矮、多少、远近；按季节分类；感知4以内的数量通过本阶段的贴纸游戏，教孩子认识圆形、方形和正方形，并学会画不同形状的图形；学会比较物体的大小、长短、高矮、多少、远近；学会按季节分类；学会感知4以内的数量。

第5阶段

比较高矮、多少、长短、轻重；比较异同；感知空间；匹配；了解一对一的对应关系；分类计数；按特征分类；按大小排序。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会比较物体的高矮、多少、轻重、异同、长短；学会感知空间；学会分类计数；学会按照特征对物体进行分类；学会按照大小对物体进行排序；对物体进行对应和匹配练习。

第6阶段

感知部分和整体；按颜色分类；感知方向；一一对应；认识正方形；按形状、颜色排序；认识数字1、2、3；感知数序；复习数字1、2、3；感知3以内的数量；认识“1”和“许多”。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子通过部分认识整体，通过整体了解部分；学会按照颜色将物体进行分类；学会感知方向；学会一一对应；学会认识正方形；学会按照颜色、形状等标准对物体进行排序；学会认识数字1、2、3；学会感知“1”和“许多”；学会感知3以内的数量。